活动信息：

讲座问题 (Title)：续论在二语教学中的应用

主讲人 (Speaker)：王初明教授（广东外语外贸大学）

讲座时间 (Time)：2024年5月24日（周五）下昼2点

讲座所在 (Place)：腾讯聚会：762-228-140

主理部分：国际教育学院

讲座摘要：

“立异往往来自对知识的深度思索”。。。。幼儿的智力远不如成人，，可是他们通过与成年人互动，，一直提升自己的语言水平。。。；；；；ザ逖楹徒哟ィ撬羌瓤煊趾孟暗糜镅缘囊。。。。“续论”基于两个知识，，一是对话中保存不完整语段即不完整性，，这就要修业生举行续；；；；二是对话中的语言明确与产出差池称即差池称性，，这就要修业生举行创立性模拟。。。。对话历程中保存不完整语段，，这是“续论”得以实现的条件。。。。对话是典范的互动，，而“协同”和“拉平”是互动的内在特征。。。。充分使用语言明确与产出的差池称性；；；；施展语境促学语言的功效；；；；追求互动协同效应的最大化。。。。