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?2014年3月28日下昼三点，，，，，国际交流学院第二期“莘远沙龙”在延伸校区学院二楼多功效聚会室举行。 。此次沙龙以“念书会”方法围绕汉语国际教育教学方面的问题睁开讨论。 。国际交流学院的全体西席加入，，，，，尚有外语学院和治理学院的部分先生与会。 。
本次沙龙由我院张丽华博士主持，，，，，全体西席围绕《国际汉语教学案例与剖析》一书，，，，，就教学环节、汉字教学、语言要素教学和语言手艺教学四个章节举行了热烈的分组讨论。 。
之后小组代表讲话，，，，，彭玉康先生代表教学环节小组作了讲话，，，，，指出本书的内容特殊是教学案例有助于解决外洋汉语西席们遇到的现实问题；；；；；；李文韬先生代表汉字教学小组讲话，，，，，指呈现在海内对外汉语课堂教学模式与汉字的习得纪律并纷歧致，，，，，希望日后学院能为A班非汉字圈的留学生开设汉字选修课；；；；；；张少云副教授代表语言要素教学小组讲话，，，，，着重指出语言要素教学的难点在于汉语语音，，，，，而汉语语音的难点又在于汉语声调，，，，，以为对外汉语西席应针对语音难点，，，，，同时连系学生的母语特点，，，，，有的放矢地举行教学活动；；；；；；张丽华先生代表语言手艺小组讲话，，，，，强调初级班学生的话题使命需包管信息差，，，，，可操作性要强，，，，，并指出西席在话题使命完成中的主导作用。 。
最后常峻副教授作了总结讲话，，，，，谢谢张丽华先生的前期准备，，，，，各人在会前认真阅读和思索，，，，，会上起劲讲话，，，，，连系自身教学实践提出了极富启发性的意见，，，，，举行了一次乐成的交流，，，，，对提高留学生教学质量具有较大的增进作用。 。（杨文波 供稿）
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