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?2014年10月16日早上8点，，，，通讯学院安平教授准时来到8188cc威尼斯延伸校区四教403课堂，，，，为影视学院学子们先容裸眼3D影视内容的制作手艺与创作履历。 。安教授首先先容了裸眼3D的手艺配景和3D显示基来源理。 。3D视频手艺从19世纪最先受到关注，，，，履历了3次生长波峰。 。最近20几年在手艺上获得很快的生长，，，，3D电视机已经普及，，，，3D电视节目频道已经试播，，，，3D视频在影视动漫、文化遗产展示、医疗教育和航空航天等领域都获得普遍应用。 。
3D视频系统总体分为基于视差的双目立体电视、基于多视的自由立体电视和多视加深度的自由视点电视等几种模式，，，，各有特点。 。现在常见的立体电视还需要佩带眼镜寓目，，，，为了挣脱眼镜的约束，，，，裸眼3D电视是各人追求的目的。 。裸眼3D显示手艺可以分为狭缝光栅式、柱透镜式等多种方法，，，，已经有较为成熟的手艺积累，，，，市场上已经泛起能够被宽大观众接受的装备。 。
安平教授先容到，，，，现在3D电视的终端价钱已经在迫近2D电视机，，，，3D电视机的普及已经不是问题，，，，全球也泛起了多家3D电视频道，，，，2012年起中国已经正式试播3D节目，，，，并在足球天下杯、奥运会、春节联欢晚会等场合举行了直播，，，，但总体来说，，，，3D节目的形态照旧简单，，，，制作产能严重缺乏。 。另外，，，，全球已经有上万块可以放映3D影戏的银幕，，，，以“阿凡达”为代表的3D影片推动了3D银幕的快速生长，，，，可是，，，，3D影戏的拍摄和制作难度大，，，，通过2D转换的3D影戏受到制作质量参次不齐的影响，，，，在视觉效果和内容恬静度上都不睬想，，，，尚有待我们起劲。 。
以此同时，，，，借助与CG自己包括3D信息的优势，，，，连系CG的3D影视内容制作有很大的生长空间，，，，但精品照旧多出于西欧一线制作团队，，，，他们的项目投入、平台软件水平、制作手艺、项目履历、硬件基础设施和产能均显着高于海内，，，，需要我们抖擞直追。 。
在谈到现在各人关注的2D转3D手艺时，，，，安平教授以为主要的问题照旧制作效率低、转换周期长、转换本钱高和转换效果差上，，，，虽然市面已经泛起自动转换的软件和硬件，，，，但3D效果的观众认可度照旧不敷，，，，而在基于人工加入的转换手艺上还没有取得很大的突破，，，，导致无法形陋习；；；闹谱鞴ひ眨，，本钱居高不下。 。
接着安平教授先容了在国家和上海市有关项目支持下，，，，她所在团队提出的针对裸眼3D内容制作手艺的解决计划，，，，该计划可以多视点拍摄，，，，通过消除几何误差和颜色误差等合成3D内容。 。最后，，，，安平教授还先容了她向导的团队在世博会时代制作的多个裸眼3D影视内容应用的案例，，，，给了各人直观的感受。 。安平教授以为，，，，裸眼3D手艺的生长瓶颈照旧内容的匮乏，，，，3D内容生产和制作手艺需要进一步提高。 。可是，，，，毫无疑问裸眼3D工业化时代已经到来，，，，而与互联网手艺和文化工业的细密连系是其未来生长的生命力所在。 。
数字媒体前沿讲座是影视学院数字媒体手艺专业的平台课，，，，主要针对目今数字媒体手艺研究较量前沿的问题，，，，约请来自业界的专家举行钻研，，，，使宽大西席和同砚对本学科最新的生长动态有所相识，，，，开拓视野。 。本讲座每年秋季学期开设，，，，每周一次，，，，受到宽大学生的接待。 。
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