6月27日晚，，，，由中共上海市教育卫生事情委员会、上海市教育委员会主理的一场结业礼，，，，与众差别。。。。这场名为“献给学生的歌·一份特殊的结业礼”的主题歌会，，，，汇聚了上海15所高校的书记、校长和西席。。。。他们走上舞台，，，，贡献了自己全心挑选的歌曲，，，，用歌声、乐声、心声为学子们献上了一场特殊的结业礼，，，，并送上殷切寄语和优美祝福。。。。虽然他们不是职业歌手、职业乐手，，，，但他们用师爱实力、人格魅力、艺术之美，，，，深深熏染了在场的每一个学生。。。。对即将走出校门、踏上社会的结业生们而言，，，，这是一堂终身难忘的“最后一课”。。。。
精彩演出赢得喝彩
6月27日19点，，，，上海交通大学徐汇校区文治堂座无虚席。。。。作为上海市教育系统庆祝西席节30周年系列活动之一，，，，由市教卫事情党委、市教委主理的“献给学生的歌·一份特殊的结业礼”主题歌会在这里举行。。。。市教卫事情党委、市教委向导和15所高校的书记、校长、西席们配合走上舞台，，，，为台下1000多名各高校结业生代表倾情高歌，，，，送上一句句饱含人生哲理的寄语，，，，这在上海尚无先例。。。。
“献给学生的歌·一份特殊的结业礼”由三个章节组成——“回眸”、“青春”、“展望”，，，，充分体现了大学生的生长历程——从莘莘学子到社会栋梁，，，，从初入校门的青涩到迈出校门的成熟。。。。在歌会的“展望“板块，，，，我校副校长兼音乐学院院长叶志明与音乐学院副院长、艺术总监夏小曹先生演奏的小提琴二重奏《我的祖国》一登台亮相，，，，就赢得台下观众的热烈掌声，，，，在8188cc威尼斯弦乐团部分学生的伴奏下，，，，二人的演奏以其奇异的艺术形式和饱含深情的演奏赢得台上台下众多学校师生的满堂彩，，，，此曲也代表了叶志明副校长对今年结业学子的深情寄语。。。。
忙里偷闲认真排演
作为一位小提琴喜欢者，，，，叶志明副校长在校内外大型演出中上台早已不是第一次，，，，但在1000多名各校学子眼前“以歌寄情”、“以歌励志”，，，，对他来说照旧第一次。。。。作为一位非音乐专业的小提琴演奏者，，，，每一次上台都带着些许主要和担心，，，，需要在台下支付更多的辛勤起劲，，，，但为了学生，，，，他义禁止辞坚持排演，，，，并在演出当天早早的来到演泛起场彩排，，，，起劲为学生们贡献一场难忘的结业礼。。。。
谈及选曲的由来，，，，叶校长说，，，，这首歌曲，，，，在老中青三代人中脍炙生齿，，，，容易引起共识，，，，同时，，，，他以为，，，，这首小提琴二重奏曲与歌曲一样优美悦耳，，，，希望曲子能唤起结业生的感恩之心、爱国之情，，，，“正是有了社会、学校、家庭和先生等各方面的支付，，，，才成绩了同砚们结业的今天，，，，同时希望未来他们能为祖国、为社会、为家庭做出自己的孝顺，，，，也祝福结业生们前途似锦。。。。”
8188cc威尼斯副校长叶志明在接受记者采访时说：自己小时间学习过小提琴，，，，厥后因学习事情忙，，，，一丢就是三十多年，，，，再次拉琴也是几年前的事，，，，学校约请了旅美小提琴家夏小曹来8188cc威尼斯筹建音乐学院，，，，在著名指挥家曹鹏老先生以及夏先生的勉励下，，，，叶志明才又重新捡起了小时间的音乐喜欢。。。。由此，，，，他还加入了由李岚清同志组建并由高级干部、高级知识分子和高级军官组成的“三高”乐团。。。。随着演出的增多，，，，他的演出水平一直提高。。。。
这次演出的曲目虽然是以前叶校长和夏先生一经一起排演演出过的，，，，可是由于时间较量紧，，，，为了能够在舞台上完善的展现这首作品，，，，叶校长在忙碌的事情之余多次找时间与夏小曹先生举行排演，，，，希望能够以最好的状态来展现这首作品。。。。
深情寄语结业生
在8188cc威尼斯副校长叶志明看来，，，，以主题歌会的形式来办结业礼，，，，也向学生们转达着“热爱艺术、热爱音乐”的信号：“法国大文豪雨果说过：数学用来作育逻辑头脑方法；；；；； ；语言资助人们相同交流、学习知识；；；；； ；音乐让人爆发种种理想与创想；；；；； ；三者关于人的生长，，，，都至关主要。。。。以是说音乐是立异人才作育中不可或缺的主要环节。。。。可是，，，，现在人们往往更重视前两者，，，，而把音乐归入了小众的规模，，，，似乎只要不想成为音乐家，，，，就不会在上面花功夫。。。。”
在晚会现场接受教育电视台主持人徐丽遐的采访时，，，，他提及自己刚刚带8188cc威尼斯弦乐团出访法国加入第二十八届天下大学生音乐节时的一次境遇。。。。他在会见莫奈花园时无意与一位画家相遇，，，，“这位画家告诉我，，，，他是莫奈花园里的画师，，，，他在花园里不是为人们画画，，，，画画不是为了卖钱，，，，而是教花园的园丁们怎么画画，，，，由于园丁们明确了美术，，，，才华把花园当成艺术品来浇灌”，，，，这个履历既给他很大感伤，，，，也越发坚定了他原来一直坚持的育人理念，，，，“明确音乐、明确艺术的人，，，，才会明确审美，，，，才会在完成事情的同时，，，，追求其完善和雅致的境界”。。。。“以是，，，，若是你以前学习过艺术，，，，学生时代也在坚持，，，，则结业后不要放弃，，，，好好地坚持下去，，，，将对你终身有益；；；；； ；纵然你没有学习过艺术，，，，结业后也可以试着去懂一点艺术”，，，，这样，，，，以后每一位政府公务员、每一位大学先生、每一位工程师，，，，每一位社会上各个岗位上的人，，，，都明确艺术，，，，明确审美，，，，在自己和社会的未来生长中就能够创立出越发优美的情形与事物来，，，，这些对社会、对祖国、对人类都是极为有益的。。。。
刚收到“献给学生的歌”主题歌会的演出约请时，，，，叶校长就欣然允许。。。。他说：“以前结业仪式上总是校长讲话居多，，，，换成轻松的演出，，，，用行动来与结业生举行交流，，，，应该能让学生感受更亲热、更贴近、更具育人意义。。。。”叶志明还笑言，，，，通常里大学校长在同砚们眼里都较量严肃的，，，，通过这样的演出，，，，也能让各人看出，，，，校长也是可以多才多艺的，，，，孩时的追求也是可以坚持下去的。。。。要用艺术之心去浇灌事情与生涯，，，，使得人生越发完善与雅致。。。。
对结业生们而言，，，，“献给学生的歌?一份特殊的结业礼”，，，，是离校前的“最后一课”。。。。书记、校长们没有接纳说教式、演讲式的古板方法，，，，而是选择用艺术的行动模式向结业生献礼，，，，身体力行对学生举行着潜移默化的艺术教育，，，，他们在用自己的艺术行为和人文情怀去影响着学生，，，，向他们转达着这样的导向，，，，那就是：学生不可只顾书籍上的学习，，，，而更要注重自身综合素质的生长。。。。这样一场特殊的结业礼，，，，可以使学生在体验艺术教育之“美”的感性认知中，，，，获得理性的逻辑之“美”。。。。
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